Educação e Tecnologias

Oii Gente! Nessa postagem eu vou tirar essa dúvida que eu acredito que seja de muitos.   Ultimamente estamos vendo diariamente notícias de ataques preconceituosos nas redes sociais. Algumas pessoas se aproveitam do espaço virtual para cometerem crimes, e se esquecem que o virtual não é isolado do real, e se enganam em acharem  que nos espaços digitais não existem leis, regras. Se vocês também pensam assim,  precisam conhecer o Marco Civil da Internet. É uma lei de número 12.965 criada em 2014 que estabelece princípios, garantias, direitos e deveres para o uso da internet no Brasil. Acho muito importante termos conhecimento de como devemos nos comportar nas relações interpessoais no ambiente virtual. Para quem desejar conhecer mais detalhes dessa lei, deixarei o link. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l12965.htm

   Oiii colegas! Tudo bem?  No dia 17 de outubro eu estive presente no CONGRESSO UFBA 2018- PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO. Um evento que consistia em diversas atividades no espaço da universidade, para o público geral, e uma das atividades promovidas eram mesas temáticas com base em pesquisas de campo feita por professores e estudantes.  Nesse dia eu assisti uma mesa que tinha como tema geral: "Dilemas da privacidade nas interações sociais em tempos de conexão constante aos telefones celulares."         Hoje em dia passamos muito tempo conectados aos telefones celulares e é um meio eficaz para interagirmos socialmente, mas temos que tomar cuidado com a nossa privacidade nos meios digitais. Esse espaço diz muito sobre nós, e facilita a circulação de informações pessoais.          Eu vou falar um pouco mais da privacidade com relação aos registros fotográficos. As fotos estão no cotidiano de todos nós, Constanteme...

   Oii Colegaas💜!  Tudo bem com vocês? Espero que sim. Hoje eu vou fala um pouco da imagem como paradigma, e como a imagem é fundamental no desenvolvimento do nosso conhecimento.   Desde um tempinho atrás as imagens eram utilizadas não só para ilustração de algum conteúdo, mas era o própio conteúdo, assim produzindo conhecimento através das mesmas.  Vou dá alguns exemplos de imagens históricas, para fazermos uma análise de como as imagens representam a realidade da época, e produzem conhecimento.    Vamos começar falando das pinturas rupestres .         Uma das formas que o ser humano encontrou de deixar vestígios no período pré histórico  foi na arte rupestre, onde a pintura era feita nas pedras para uma maior durabilidade e visibilidade. Nessas pinturas eles expressavam tais coisas:   O seu cotidiano que consistia em: caça, relações sociais, ferramentas para caça.  Memória da comunidade: onde ...